導(dǎo)讀：作為創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)標(biāo)志性成果的3D打印機(jī)，已被許多大學(xué)、大專、高職等院校引入校園，建立3D打印實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新中心，有的還自行開(kāi)發(fā)3D打印設(shè)備、材料，但相比在中小學(xué)，3D打印還顯得有些陌生和神秘。

      今晚網(wǎng)訊（記者馮琳通訊員石喬）7月2日，天津市南開(kāi)區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)“螢火蟲(chóng)青少年創(chuàng)客空間”獲贈(zèng)2臺(tái)3D打印機(jī)及打印耗材，3D打印科技走進(jìn)小學(xué)校園，助力該校青少年創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，推進(jìn)科學(xué)特色教育發(fā)展。

      作為創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)標(biāo)志性成果的3D打印機(jī)，已被許多大學(xué)、大專、高職等院校引入校園，建立3D打印實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新中心，有的還自行開(kāi)發(fā)3D打印設(shè)備、材料，但相比在中小學(xué)，3D打印還顯得有些陌生和神秘。

      “作為時(shí)下熱門(mén)科技，孩子們對(duì)3D打印有著濃厚的興趣。”天津市南開(kāi)區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李琪介紹說(shuō)，“3D打印給人們的印象大多是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”捐贈(zèng)儀式上，捐贈(zèng)公司總經(jīng)理趙磊表達(dá)了對(duì)孩子們創(chuàng)造力的贊嘆，他說(shuō)：“青少年階段是人這一生里具有創(chuàng)造力的年紀(jì)，而3D打印技術(shù)能更直觀、便捷地讓學(xué)生們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”